انتشرت خلال الساعات الأخيرة عبر منصات السوشيال ميديا وبعض المواقع الإلكترونية، أنباء بشأن إصدار قرار رسمي بإنهاء شرح مناهج الصف الرابع الابتدائي للعام الدراسي الحالي 2021/2022 قبل حلول شهر رمضان المقبل، ليخرج المركز الإعلامي لمجلس الوزراء ويكشف حقيقة القرار.
وأكد المركز عبر صفحته الرسمية بموقع التواصل الإجتماعي “فيسبوك”، أنه تواصل مع وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، والتي نفت تلك الأنباء، مُؤكدةً أنه لا صحة لإنهاء شرح مناهج الصف الرابع الابتدائي للعام الدراسي الحالي 2021/2022 قبل حلول شهر رمضان المقبل.
وشددت الوزارة أنه لم يتم إصدار أي قرارات رسمية بهذا الشأن، مُشددةً على التزام كافة المدارس بتدريس مناهج الصف الرابع الابتدائي للعام الدراسي الحالي كاملة وفقاً للخريطة الزمنية لتوزيع المناهج الدراسية المقررة للعام الدراسي الحالي 2021/2022، دون تغيير توزيعها.
وناشدت وزارة التعليم الطلاب وأولياء الأمور بعدم الانسياق وراء تلك الأخبار المغلوطة، مع استقاء المعلومات من مصادرها الرسمية.
يذكر أنه يتم تقييم طلاب الصف الرابع الابتدائي من خلال احتساب المتوسط الحسابي لمجموع درجات الطالب لكل فصل دراسي (مجموع درجات الفصل الدراسي الأول + مجموع درجات الفصل الدراسي الثاني مقسومة على 2)، ويكون مجموع الدرجات لكل المقررات متساوية وتحسب من 100 درجة، على أن يتم تحويل الدرجات إلى ألوان.
وتشير تلك الألوان إلى مجموعة من الدلالات على النحو التالي:
– اللون الأزرق يشير إلى أن الطالب قد فاق التوقعات في اكتساب المعارف والمهارات (85 إلى 100).
– اللون الأخضر يشير إلى أن الطالب قد امتلك المعارف والمهارات المطلوبة (من 65 لأقل من 85).
– اللون الأصفر يشير إلى أن الطالب في حاجة إلى بعض الدعم (من 50 لأقل من 65).
– اللون الأحمر يشير إلى أن الطالب لم يتقن هذه المعارف والمهارات ولا يزال يحتاج إلى الكثير من الدعم (من 1 لأقل من 50).
